14 лет – взрослый или ребенок?

Вопрос о том, когда же подросток переходит из состояния ребенка в состояние взрослого, вызывает много споров и различные точки зрения.

Мальчики и девочки в 14 лет: физиологические особенности

Мальчики в 14 лет:

• Рост и вес: В этом возрасте мальчики продолжают активно расти. Они могут наблюдать ускорение роста, особенно в высоту. Вес также увеличивается, в связи с развитием скелетной и мышечной системы.
• Голос: В 14 лет младшие подростки могут переживать период изменения голоса. Из-за гормональных изменений голос становится более низким и звучным.
• Половое развитие: В этом возрасте мальчики начинают развивать половые характеристики, такие как рост волос на лице и теле. Также происходит увеличение полового члена и семяизвержение.
• Гормональные изменения: В 14 лет уровень гормонов в организме мальчиков активно меняется, что влияет на эмоциональное состояние и поведение.

Девочки в 14 лет:

• Рост и вес: Девочки на этом возрасте продолжают расти, однако общее увеличение роста не такое интенсивное, как у мальчиков. Вес тоже увеличивается, связанное с развитием скелетной и жировой систем.
• Грудь и таз: В 14 лет начинается развитие груди и таза у девочек. Грудь начинает нарастать, а таз шире и округлее.
• Половое развитие: В этом возрасте начинается месячные у девочек. Есть изменения во влагалище, где начинается созревание яйцеклеток.
• Гормональные изменения: Уровень гормонов в организме девочек также активно меняется, что может вызывать эмоциональные колебания и нарушения цикла менструации.

Однако, каждый ребенок уникален и может развиваться по-разному. Физиологические особенности могут отличаться в зависимости от наследственности, образа жизни и других факторов. Важно помнить, что в этом возрасте подростки нуждаются в особом внимании и поддержке взрослых.

Помощь психолога и курсы для подростков в центре К.О.Т.

Центр К.О.Т. предлагает широкий спектр услуг для подростков, включая психологическую помощь и курсы, направленные на развитие и самосовершенствование.

Помощь психолога

Наши квалифицированные психологи готовы оказать поддержку подросткам в решении личных проблем и эмоциональных трудностей. Мы проводим индивидуальные консультации, где каждый подросток может открыться и обсудить свои заботы и вопросы под руководством опытных специалистов.

Наша помощь:

• Разрешение конфликтов с родителями, друзьями или в школе.
• Помощь в управлении стрессом и тревогой.
• Поддержка при проблемах с самооценкой и уверенностью в себе.
• Помощь в преодолении потери или смерти близкого человека.

Курсы для подростков

В Центре К.О.Т. мы проводим разнообразные курсы, которые помогут подросткам в их личностном и профессиональном развитии. Курсы проводят опытные тренеры и психологи, которые способствуют развитию навыков и приобретению новых знаний.

Наши курсы:

1. Саморазвитие и самоуправление
2. Коммуникационные навыки
3. Подготовка к экзаменам
4. Карьерная ориентация и выбор профессии

Отзывы участников

Имя	Возраст	Отзыв
Анна	16 лет	“Благодаря помощи психолога в центре К.О.Т. я стала лучше понимать себя и свои эмоции. Курсы также помогли мне развить навыки коммуникации, что полезно как в школе, так и в жизни”.
Максим	15 лет	“Я прошел курс саморазвития и самоуправления в центре К.О.Т. Он помог мне стать более организованным и научил эффективно планировать время. Рекомендую всем подросткам!”

Мы верим, что каждый подросток заслуживает понимания, поддержки и возможности для развития. Центр К.О.Т. готов помочь каждому подростку в его путешествии к взрослой жизни.

Что полезного может произойти в 14 лет?

1. Формирование личности

В 14 лет дети активно начинают формировать свою личность. Они начинают задаваться вопросами о своих интересах, целях и ценностях. Это время, когда молодые люди начинают понимать, кто они на самом деле и что они хотят достичь в жизни.

2. Развитие социальных навыков

14-летние подростки активно взаимодействуют с другими людьми своего возраста, что помогает им развивать социальные навыки. Они учатся работать в команде, слушать других, выражать свои мысли и уважать мнения других людей. Взаимодействие с социумом также помогает им развивать эмпатию и понимание различий между людьми.

3. Укрепление физического здоровья

14-летние подростки активно занимаются спортом и физическими упражнениями, что способствует укреплению их физического здоровья. Регулярная физическая активность помогает им развивать мускулатуру, улучшать выносливость и предотвращать заболевания, связанные с недостатком движения.

4. Образование и карьерные перспективы

14-летние подростки начинают задумываться о своем будущем и получение образования становится одним из приоритетов. В этом возрасте они могут выбирать различные предметы и направления, которые интересны им, и начинать разрабатывать свой карьерный план. Образование открывает двери в будущее и дает им возможность достичь успеха в своей профессии.

5. Развитие творческого потенциала

Многие 14-летние подростки проявляют интерес к искусству, музыке, литературе и другим формам творчества. Это время, когда они могут начать развивать свои творческие способности и исследовать новые области. Творчество помогает им развивать воображение, самовыражение и креативное мышление.

6. Новые дружеские отношения

14-летние подростки входят в период, когда они начинают встречаться с новыми людьми и налаживать дружеские отношения. Это время, когда они могут найти единомышленников, с которыми будут разделять общие интересы и проводить время вместе. Такие дружеские отношения способствуют развитию позитивного социального окружения и повышению уровня счастья.

В целом, возраст 14 лет полон потенциала и возможностей для ребенка. Это время, когда они начинают формировать свою личность, развивать социальные навыки, укреплять свое физическое здоровье, строить свой карьерный путь, развивать свои творческие способности и налаживать новые дружеские отношения. Важно помнить, что каждый ребенок уникален и может переживать эти изменения в своем собственном темпе.

Права и ответственность

Человек с достижением определенного возраста приобретает определенные права, а также несет ответственность за свои поступки и действия. Рассмотрим основные аспекты прав и ответственности в контексте возраста 14 лет.

Права

В 14 лет человеку могут быть предоставлены следующие права:

• Право на образование: Ребенок обязан посещать школу и получать образование в соответствии с законом. Он имеет право на качественное образование и развитие своих способностей.
• Право на здоровье и медицинскую помощь: Ребенок имеет право на доступ к медицинской помощи, включая профилактику, диагностику и лечение заболеваний.
• Право на информацию: Ребенок имеет право на доступ к информации и свободу выражения мнения в соответствии с его возрастными способностями.

Ответственность

В 14 лет с увеличением возраста и независимости человека, растет и его ответственность. Вот некоторые области, где ребенок должен понимать свою ответственность:

• Школьная ответственность: Ребенок должен учиться и выполнять свои учебные обязанности. Он должен быть ответственным за свои учебные постижения и соблюдать правила школы.
• Ответственность за свое здоровье: Ребенок должен заботиться о своем здоровье и соблюдать правила гигиены. Он также должен понимать важность здорового образа жизни и правила безопасности.
• Ответственность перед другими людьми: Ребенок должен уважать права и интересы других людей. Он должен быть вежливым, добрым и открытым.

Цитата

“Права и свободы каждого человека начинаются с момента его рождения, а международные акты и законодательство стран гарантируют их исполнение. В свою очередь, каждый человек должен осознавать и нести ответственность за свои поступки и действия, учитывая права и интересы других.”

Терминология по возрасту

Понятие “несовершеннолетний”

Несовершеннолетний – это человек, который не достиг возраста, с которого присуждают полную гражданскую дееспособность. Согласно законодательству, возраст совершеннолетия может варьироваться в разных странах. В России и большинстве других стран это 18 лет.

Понятие “совершеннолетний”

Совершеннолетний – это человек, достигший возраста, с которого ему присуждается полная гражданская дееспособность. В России и большинстве других стран это достигнутые 18 лет. Совершеннолетний имеет право заключать договоры, голосовать, вступать в брак и выполнять другие юридически значимые действия.

Понятие “совершеннолетний нерабочий”

Совершеннолетний нерабочий – это совершеннолетний человек, который не является работающим, то есть не имеет постоянного или временного трудового договора. Обычно совершеннолетний нерабочий может быть студентом, безработным или находиться в декретном отпуске.

Понятие “несовершеннолетний работник”

Несовершеннолетний работник – это несовершеннолетний человек, который имеет трудовой договор и занят на работе. Несовершеннолетние работники имеют свои особенности в трудовых отношениях и обладают определенными правами и ограничениями для защиты их интересов и безопасности.

Возраст	Совершеннолетие	Несовершеннолетие
до 18 лет	нет	да
18 и старше	да	нет

Возраст – это важный фактор, который определяет статус личности и ее возможности в юридической системе. Знание терминологии по возрасту помогает понять и применять правила и ограничения, связанные с возрастными особенностями.

Проявления психологических новообразований у подростков 14 – 16 лет

Переходный период от детства к взрослости, который приходится на возраст 14-16 лет, может сопровождаться различными психологическими новообразованиями у подростков. В этом возрасте наблюдается активное формирование личности, социализация и поиск своего места в обществе, что неизбежно сопровождается изменениями в психическом состоянии.

Проявления психологических новообразований:

• Эмоциональная нестабильность: подростки 14-16 лет часто испытывают сильные перепады настроения. Они могут быть эйфоричными и полными энтузиазма в один момент, а в следующий становиться раздражительными и грустными.
• Повышенная чувствительность: подростки начинают проявлять большую чувствительность к мнению окружающих. Они могут переживать из-за критики или непонимания, что может сказываться на их самооценке.
• Идентификационный поиск: в этом возрасте подростки активно начинают искать свою идентичность. Они экспериментируют с разными ролями, пытаются найти себя и свое место в обществе.
• Конфликты с родителями: подростки 14-16 лет зачастую начинают ощущать разрыв между собой и родителями. Они стремятся к большей независимости и свободе, что может приводить к частым конфликтам в семье.
• Образование близких дружеских связей: подростки стараются найти себе единомышленников и создать свой круг общения. Они стремятся к установлению близких дружеских отношений, которые могут стать опорой и поддержкой в этом сложном периоде.

Важно понимать, что причины и проявления психологических новообразований у подростков 14-16 лет могут быть индивидуальными и зависят от множества факторов, таких как социальное окружение, генетическая предрасположенность и личностные особенности. Необходимо поддерживать подростков в их поиске себя и помогать им развивать навыки эмоциональной стабильности, конструктивного решения конфликтов и установления здоровых отношений.

Полезные советы для родителей:

Организуйте структуру и режим дня

Структура и режим дня имеют огромное значение для развития детей. Они создают ощущение безопасности и предсказуемости, помогают ребенку чувствовать себя в комфортной обстановке. Регулярные идеальные занятия, прогулки на свежем воздухе, сна, питания, время для игр и отдыха поможет обеспечить гармоничное развитие вашего ребенка.

Установите правила и границы

Установление правил и границ является важной частью воспитания ребенка. Четкие правила и границы помогут ребенку понять, что можно, а что нельзя делать, а также развить самодисциплину и ответственность. Будьте последовательны в своих требованиях и действиях, но не забывайте учитывать индивидуальные особенности вашего ребенка.

Создайте коммуникационную и эмоциональную среду

Создание коммуникационной и эмоциональной среды является неотъемлемой частью родительства. Постоянное общение с ребенком поможет ему развить навыки общения и эмоциональную интеллектуальность. Задавайте вопросы, слушайте и проявляйте интерес к его мнению. Выражайте свои чувства, уважайте чувства ребенка и помогайте ему развивать такие качества, как доверие, эмпатия и открытость.

Поощрение и похвала

Поощрение и похвала – важные составляющие эффективного воспитания. Поощрение и похвала помогают укрепить уверенность и самооценку ребенка, а также мотивируют его к дальнейшим достижениям. Будьте внимательны к достижениям и усилиям ребенка, выразите свое одобрение и похвалу. Помните, что каждый ребенок уникален, поэтому признавайте и цените его индивидуальные достижения.

Участвуйте в жизни ребенка

Участие в жизни ребенка – это одна из важных задач родителей. Участвуйте в его играх, занятиях, мероприятиях, интересуйтесь его учебой и развитием. Ваше присутствие и внимание помогут ребенку чувствовать себя любимым и поддержанным.

Показывайте пример

Родители – главные лица, от которых ребенок почти все узнает. Поэтому важно показывать хороший пример и быть ролевой моделью для своего ребенка. Постепенно вводите ребенка во взрослую жизнь, обучайте его правилам поведения, этикету и ценностям. Но не забывайте, что вы также можете учиться у своего ребенка, вместе исследовать мир и открывать для себя новые возможности.

Обратитесь за помощью или советом

Родительство – это сложная задача, и никто не может быть полностью готов к ней. Если у вас возникли трудности или вопросы, не стесняйтесь обратиться за помощью или советом. Можете присоединиться к группам поддержки или консультироваться с профессионалами, которые помогут вам найти наиболее эффективные решения.

Физические изменения у девочек

Набор массы тела и формирование фигуры

В период полового развития девочки начинают активно набирать вес и происходит изменение пропорций фигуры. Происходит депонирование жира, особенно в области талии и бедер. Это связано с подготовкой организма к функции материнства.

Рост

Под влиянием половых гормонов девочки начинают стремительно расти. Самый активный период роста приходится на первые два года после начала полового созревания. Затем рост замедляется, и к 18 годам он почти полностью прекращается.

Развитие молочных желез

В период полового развития у девочек начинается развитие молочных желез, которые будут готовы к функции кормления младенца. Они увеличиваются в размере и становятся более выраженными.

Появление первой менструации

В возрасте около 12-14 лет у девочек наступает первая менструация – месячные. Это является одним из важнейших признаков вступления в половую зрелость и готовности к материнству.

Развитие вторичных половых признаков

• Рост волос на теле и лице
• Увеличение размера половых губ и клитора
• Развитие внешних половых органов

Изменение голоса

Под влиянием гормонов происходит изменение голоса у девочек. Он становится более низким и более звонким.

Изменение костной ткани

В период полового развития у девочек происходит активное развитие костной ткани. Кости становятся крепче и прочнее, что способствует формированию костяка и его окончательной стабилизации.

Изменение кожи и волос

Под влиянием гормонов кожа и волосы девочек могут претерпевать изменения. Кожа становится более жирной и может возникать проблема акне. Волосы становятся более жирными или сухими, могут меняться их структура и цвет.

Физические изменения у девочек в период полового развития считаются нормальными и естественными. Они связаны с формированием организма и его готовностью к функции материнства. Регулярная физическая активность, корректное питание и соблюдение гигиены помогут девочкам справиться с этим периодом без проблем и негативных последствий.

Что входило в империю Карла Великого

Империя Карла Великого была огромной государственной формацией, которая включала в себя различные территории и народы. Вот основные составляющие этой великой империи:

1. Франкское королевство

Основой империи было Франкское королевство, которое включало северную, центральную и западную части современной Европы. Карл Великий единообразил законодательство и административную систему во всех частях королевства, что позволило ему укрепить центральную власть и создать основу для будущей империи.

2. Завоевания в Италии

Карл Великий завоевал множество территорий в Италии, включая Ломбардию, Сполето и Римское государство. Это позволило ему объединить северную Италию под своим правлением и укрепить свою позицию в Центральной Европе. Он также получил титул “Император Запада” от папы Льва III.

3. Завоевания на западе

Карл Великий также расширил свои владения на территории, которые сегодня входят в современную Францию, Германию и Бельгию. Он завоевал Аквитанию, Бургундию, Валлонию и другие регионы, укрепив свою власть на западном фронте.

4. Восточные завоевания

Восток был также важным направлением для Карла Великого. Он завоевал Баварию, Аламанию, Саксонию и другие германские земли. Это позволило ему объединить германские племена и установить контроль на восточном фронте.

5. Центральная власть

Одной из главных черт империи Карла Великого была сильная центральная власть. Он создал сложную административную систему, которая включала графства, епископаты и другие административные единицы. Карл Великий также благодаря своей харизме и военному успеху смог укрепить свою власть и достичь политической стабильности в империи.

6. Политика образования

Карл Великий был убежденным сторонником образования и культуры. Он придавал большое значение образованию своих сыновей и других молодых аристократов. Он основал множество монастырей и школ, где обучались будущие придворные и духовные лидеры. Благодаря этому империя Карла Великого стала культурным центром Западной Европы.

7. Перевод культурных текстов

Карл Великий был страстным приверженцем сохранения и распространения культуры и знаний. Он приказал перевести множество античных и древних текстов на латинский язык, чтобы они могли быть доступны широкой публике. Именно благодаря этим переводам до сих пор дошли до нас многие важные произведения древнегреческой и древнеримской культуры.

Итоги

Империя Карла Великого была огромным государственным образованием, которое включало большую часть Западной Европы. Она объединила различные территории и народы под одной центральной властью. Карл Великий установил контроль над Францией, Италией и другими регионами, создав основу для будущего развития Европы.

Твой возраст определяет твои права и обязанности

Если ты родился в 2008 или 2009 году, то сейчас тебе 12 или 13 лет. В этом возрасте каждый начинает задаваться вопросом, становишься ли ты уже взрослым и какие права и обязанности тебя ждут. Чтобы разобраться в этом, давай разберемся, как тебя определяет закон.

Возрастные категории по закону

• До 7 лет: Дети до 7 лет считаются не имеющими дееспособности в юридическом смысле. Это означает, что они не могут нести никакой юридической ответственности за свои действия и не могут заключать сделки без согласия родителей или опекуна.
• С 7 до 14 лет: В этом возрасте дети признаются ограниченно дееспособными. Они могут нести некоторую юридическую ответственность за свои действия, но только если они осознавали последствия своих поступков в момент их совершения.
• С 14 до 18 лет: В этом возрасте ты считаешься неполноправным субъектом гражданских прав. Ты можешь совершать некоторые сделки без согласия родителей, но есть определенные ограничения.
• С 18 лет: Когда тебе исполняется 18 лет, ты считаешься совершеннолетним и имеешь все гражданские права и обязанности, предусмотренные законом.

Твои права и обязанности в 12-13 лет

В 12-13 лет ты еще не считаешься совершеннолетним, но у тебя уже появляются некоторые права и обязанности:

• Право на образование: Ты обязан посещать школу и получать образование согласно требованиям государства.
• Право на здоровье: Ты имеешь право на медицинскую помощь и здоровый образ жизни.
• Право на защиту: Ты имеешь право на защиту от насилия и эксплуатации.
• Обязанность учиться: Тебе необходимо активно заниматься учебой и достигать успехов в образовании.
• Обязанность соблюдать закон: Ты должен соблюдать законы, которые регулируют твою жизнь и общение с другими людьми.

Как себя себя чувствовать в 12-13 лет?

В 12-13 лет можно уже почувствовать себя независимым и ответственным, но всё же помни, что тебя окружает определенный правовой режим, который стоит учитывать. Не забывай, что ты все еще находишься под опекой твоих родителей или опекуна и они всегда готовы тебе помочь.

Итак, в 12-13 лет ты уже понимаешь, что есть определенные права и обязанности, которые тебе предстоит соблюдать. И помни, что твой возраст – это важный период, когда ты формируешь свою личность и получаешь необходимый опыт для будущей взрослой жизни.

Советы для родителей по воспитанию

1. Устанавливайте ясные границы и правила

Дети нуждаются в структуре и предсказуемости. Установите ясные правила и границы, которые необходимо соблюдать в семье. Объясните своим детям, почему эти правила важны, и будьте последовательны в их соблюдении.

2. Будьте хорошим примером

Дети часто следуют примеру своих родителей, поэтому будьте хорошим образцом для них. Постарайтесь быть терпимыми, добрыми и уважительными друг к другу и окружающим людям. Помните, что дети наблюдают за вами и усваивают ваше поведение.

3. Общайтесь с детьми

Важно не только говорить с детьми, но и слушать их. Уделите время разговорам с детьми, проявляйте интерес к их мыслям, чувствам и проблемам. Будьте открытыми и поддерживающими, чтобы ваш ребенок смог обратиться к вам с любыми вопросами и проблемами.

4. Поощряйте их усилия и достижения

Похвалите своих детей за их усилия и достижения. Поддерживайте их в стремлении к новым знаниям и навыкам. Не забывайте, что дети нуждаются в подтверждении своего таланта и старания.

5. Разрешайте им принимать решения

Дайте своим детям возможность принимать решения, даже если это маленькие выборы. Это поможет им развить самостоятельность и ответственность за свои действия.

6. Учите их быть открытыми к новому

Учите своих детей быть открытыми к новым идеям, культурам и опыту. Возможность познавать и учиться развивает их интеллектуальные и эмоциональные способности.

7. Не забывайте о физической активности

Физическая активность важна для здорового развития детей. Поощряйте их участие в спортивных мероприятиях или других физических активностях. Вместе с ними занимайтесь спортом, чтобы поддерживать их интерес и мотивацию.

8. Оставайтесь поддерживающими и любящими

Независимо от того, какие трудности и проблемы могут возникать, оставайтесь поддерживающими и любящими родителями. Ваша забота и любовь помогут детям справляться с трудностями и расти счастливыми и уверенными в себе.

Как называют людей после 18 лет

После достижения возраста 18 лет человек становится совершеннолетним и получает несколько юридических статусов и наименований. В зависимости от контекста и области права, человек, достигший 18-летнего возраста, может быть назван по-разному.

Совершеннолетний

Самым простым и распространенным наименованием для человека после 18 лет является “совершеннолетний”. Этот термин означает, что человек приобретает полноценную юридическую дееспособность и становится ответственным за свои действия.

Взрослый

После достижения 18 лет человек также может быть назван “взрослым”. Это наименование подчеркивает его физическую и психологическую зрелость, а также готовность к принятию ответственности за свои поступки.

Гражданин

После 18 лет человек становится полноправным гражданином. Он получает право участвовать в государственном управлении и выборах, а также обладает полной гражданской и политической дееспособностью.

Студент

Если после 18 лет человек продолжает обучение в учебном заведении, он может быть назван “студентом”. Это наименование указывает на то, что он находится в процессе получения высшего или среднего профессионального образования.

Работник

Если после 18 лет человек начинает работать, он может быть назван “работником” или “трудящимся”. Эти термины указывают на то, что он осуществляет определенную трудовую деятельность и получает за нее определенное вознаграждение.

Супруг/супруга

Если человек после 18 лет вступает в брак, он получает статус “супруга” или “супруга”. Это наименование указывает на то, что он обладает супружескими правами и обязанностями в рамках заключенного брака.

Родитель

Если после 18 лет человек становится родителем, он получает наименование “родитель”. Это термин указывает на то, что он имеет детей и несет ответственность за их воспитание и благополучие.

Участник

Если после 18 лет человек вступает в какую-либо организацию или сообщество, он может быть назван “участником”. Это наименование указывает на то, что он активно участвует в деятельности данной организации или сообщества.

Пациент

Если после 18 лет человек обращается за медицинской помощью, он может быть назван “пациентом”. Это наименование указывает на то, что он получает медицинское обслуживание от соответствующего медицинского учреждения.

Владелец

Если после 18 лет человек приобретает имущество или осуществляет предпринимательскую деятельность, он может быть назван “владельцем”. Это наименование указывает на то, что он владеет определенными материальными ценностями и осуществляет их управление.

Что думают подростки о своём возрасте в четырнадцать?

Взгляды подростков на свой возраст в четырнадцать варьируются в зависимости от личных опытов и окружающей среды. Некоторые подростки считают себя уже взрослыми, в то время как другие всё ещё чувствуют себя ребенком. Ниже приведены некоторые точки зрения подростков о своём возрасте в четырнадцать.

• Независимость: Некоторые подростки в четырнадцать лет начинают стремиться к большей независимости и самостоятельности. Они хотят больше свободы и возможности самим принимать решения. Они чувствуют себя готовыми к новым ответственностям и хотят, чтобы их окружающие воспринимали их как взрослых.
• Неопределённость: С другой стороны, многие подростки в четырнадцать лет чувствуют себя неопределённо и неуверенно в своих ощущениях и желаниях. Они всё ещё ищут своё место в обществе и не знают, кто они на самом деле. Это время, когда они начинают задавать себе вопросы о своих интересах и целях в жизни.
• Нагрузка: Большинство подростков в четырнадцать лет ощущают увеличение школьной нагрузки и ожиданий от окружающих. Они сталкиваются с более сложными уроками и начинают подготавливаться к экзаменам. Это может вызывать стресс и понижение самооценки.
• Социальная сфера: Подростки в четырнадцать лет активно развивают свою социальную сферу. Они начинают общаться с новыми людьми, создавать свои круги общения и искать своё место в социальной иерархии. Им становится важно мнение сверстников и они стремятся быть популярными и принадлежать к какой-то группе.

В целом, подростки в возрасте четырнадцать лет находятся в переходном периоде между детством и взрослостью. Они ищут своё место в обществе, стремятся к большей независимости и ищут свою личность. Важно учитывать, что каждый подросток индивидуален и его взгляды на свой возраст могут отличаться от общепринятых представлений. Взрослые должны помочь подросткам пройти через этот период, поддерживая их и помогая им найти своё место в мире.